1、二拇指是妈妈，妈妈洗碗唰、唰、唰。

2、中指更高是哥哥，哥哥打球啪、啪、啪。

3、无名指是姐姐，姐姐唱歌啦、啦、啦。

4、小拇指就是我，我在游泳哗、哗、哗。

5、训练小朋友在舞台上的站姿，有助于孩子的身体挺拔，。

6、发音方法：b在发音时，首先小嘴巴自然闭紧，注意不要抿嘴，。

7、然后口腔中蓄气，突然把双唇打开---b，这时双唇用力，嘴巴张开张大。

8、巴杯班奔边不必北边宝贝奔波。

9、第一节喷，双唇自然闭紧，口中蓄气，突然把嘴唇松开，发p音，注意唇部必须用力。

10、第二节咧，双唇自然闭紧，注意不要抿嘴，然后，嘴巴用力向嘴。

11、绕口令：《猫鼻子》。

12、白猫黑鼻子，黑猫白鼻子，白猫的黑鼻子碰破了黑猫的白鼻子。

13、黑猫的白鼻子碰破了白猫的黑鼻子。

14、朗读训练：《小鸭子》。

m唇怎么练

1、因为唇腭裂患者的发音习惯以及解剖生理结构问题，在手术后很长一段时间都需要进行器官功能训练和发音矫正。

2、大部分医院里的语音矫治的方法都差不多，一般专家会建议术后两个月到半年时间进行语音功能的恢复训练。

3、网络上的一些专门的机构不仅很贵而且很少有靠谱的，大部分语音学校会把自己的效果吹的天花乱坠，把自己的训练方式吹的神乎其神。

4、但是归根结底就是两方面，即器官功能训练[包括舌头灵活程度的训练，口腔压力的训练，气息控制的训练。

5、然后就是发音训练[包括语音矫正以及语速训练]。

6、目前汉语拼音的音标包括声母，韵母，介韵一共有二三十个。

7、每一个音标的发音的口型，气流的运作与呼吸的方式，节奏，力度都不一样。

8、你在进行语言训练之前，应该首先知道自己到底哪方面做的不够好。

闭口音的发音技巧

1、我建议你应该找一个汉语普通话标准的朋友，更好是专业的语言矫治师，让他先帮你评估每个音标发音的情况。

2、一般来说唇腭裂患者的发音问题主要有发音的时候习惯鼻腔共振，发音时鼻漏气，所以有严重的鼻音。

3、肌肉的力量与控制能力不够。

4、那么如何通过评估，发现影响了具体到每一个音标发音错误的问题呢。

5、在正常的发音过程中，发音音标。

6、这类带n和m的发音需要进鼻，除此之外其他音标的发音都是不应该进鼻的。

7、你可以在说话测试的时候把手指横放在人中上面，感受下是不是说话的时候鼻子漏气，如果漏气的话说明说话用了鼻子。

8、你也可以把手指放在鼻梁的中上三分之一处，如果说话的时侯感受到鼻子震动，那么说明发音的时候用了鼻腔共振。

9、发所有的音的时候鼻子都不可以出气。

双唇音m的发音方法

1、除了带nm的音标，其他音标发音也是不需要鼻腔共振的。

2、找到自己读哪个音标有鼻音之后，就要想想怎么去鼻音。

3、那就是发音时舌头控制不要乱动，不该进鼻子的时候舌头绝对不能够上顶。

4、尽量把声音压到喉结那里来发音，不能够用鼻子发音。

5、或者发音的时候捏住鼻子，以感受不到鼻子震颤为宜。

6、怎么才能够控制舌头不乱动呢，用镜子看自己发音时候的口型。

7、尽量控制舌头的多余动作。

8、人发音的时候除了控制嘴唇和下颔的肌肉，喉内肌，喉外肌，加上表情肌等至少有72块肌肉参与运动。

9、唇腭裂患者主要通过以下几点方法进行锻炼。

10、加强口腔内部的压力。

11、这个很简单，就跟练习肺活量一样练习，就是用力吸气，至吸气末在用力均匀的呼出气体。

12、有条件的话可以去买一个肺活量测试的仪器进行练习。

唇闭合的训练方法

1、刚开始应该一步一步慢慢来，必须保证每次呼吸，气体都不从鼻子里面出来，如果不行，刚开始就捏着鼻子进行训练。

2、然后慢慢放开鼻子，从而进行口腔压力的练习。

3、也可以用吹气球进行训练（吹气球的话，建议根据自身的情况选择。

4、我一般是选择螺旋形状的加棉厚实的气球，淘宝上有卖。

5、我又发现了一个训练口腔压力的方法，就是深呼吸，呼气鼓腮（先不放气），然后当口腔里面气体多到要溢出来的时候，一下子把气体放出来。

6、这个更简单了，找一个吸管插到水杯里，先吸一口气，然后匀速的均匀的吐泡泡。

7、也可以在脸盆里像练习游泳一样吐泡泡。

8、这个更难了，因为每一个音节对应的肌肉功能训练方法各有其特点。

9、目前不知道你的具体有哪些音节发音不准，胡乱练习又耽误时间。

怎么练出m唇

1、正常发音的时候舌尖应该抵住上颚，留一个小缝隙，发出“s”音。

2、但是唇腭裂患者刚开始的时候即使把舌头的位置放正确，发音也不会标准。

3、这时候就需要进行肌肉功能的训练。

4、比如以下是“sh”的肌肉功能锻炼方法。

5、a首先是舌尖抵住上门齿，舌尖由前向后在上颚进行移动。

6、b舌尖顶住上颚，留一个缝隙，发出嘶的拖长音。

7、要能感受到有气息从里面经过。

8、c舌尖顶住上颚，然后快速的放下，弹音，发出哒哒的声音。

9、d舌尖顶住上颚，然后快速的放下。

10、d闭唇合齿，舌头平放，然后从下门齿由下往上滑，到上门齿，再到上颚（硬腭—软腭），滑到软腭后方为止。

11、不清楚自己情况的，强烈建议去大口腔医院检查玩闭合情况再谈下一步。

12、不解决好闭合问题，谈语音纠正都是耍流氓。

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